Tulisan Tangan Membantu Belajar Bahasa Lebih Baik, Inilah Penjelasannya

Menulis dengan tangan memiliki manfaat ganda. Foto:Pixabay/Free-Photo

KETIKA belajar sebuah bahasa baru, menuliskannya dengan tangan bisa lebih efektif daripada mengetikkannya di atas keyboard, demikian hasil studi baru yang dilakukan para peneliti di Universitas John Hopkins.

Dilaporkan pertama kali dalam ScienceAlert, para peneliti meminta 42 relawan dewasa untuk belajar huruf Arab. Beberapa relawan diminta untuk belajar dengan mengetikkannya, sebagian lagi belajar sambil menonton video tutorial, dan yang lainnya diminta menuliskannya seperti cara lama di sekolah. 

Para peneliti menemukan bahwa para pelajar dalam kelompok tulis tangan belajar huruf lebih cepat dari yang lain.

Dan mereka juga lebih responsif dalam mengaplikasikan ilmunya menggunakan huruf-huruf tersebut untuk membuat kata-kata baru dan mengenal kata-kata yang belum pernah mereka kenal sebelumnya.

Para peneliti kemudian mencoba untuk memahami bagaimana pembelajaran tersebut bisa digeneralisasi. Dalam uji coba selanjutnya, penggunaan keterampilan yang belum diajarkan, pada kelompok tulisan tangan menunjukkan kinerja yang lebih baik. 

Penelitian ini menyoroti bahwa keuntungan mengajar lewat menulis tidak hanya menghasilan tulisan tangan yang baik. Faktanya, pengetahuan bahasa lebih baik disisipkan ke dalam otak peserta didik lewat tulisan.

Memang relawan sebanyak 42 bukanlah ukuran sampel yang besar, namun melihat kecenderungan dalam studi ini, pulpen dan kertas masih diperlukan dan sangat penting dalam hal pembelajaran, walaupun format digital terus berubah dinamis.

Ilmuwan kognitif Brenda Rapp dari Universitas Johns Hopkins menjelaskan, “Ada pertanyaan di luar sana untuk orangtua dan para pendidik, mengapa anak-anak kita menghabiskan waktu melakukan tulisan tangan.

“Jelas, anda bisa menjadi penulis tangan yang lebih baik jika mempraktekkannya. Kecuali orang yang kurang dalam menulis tangan, mungkin tidak peduli.

“Pertanyaan sesungguhnya adalah: Apakah ada manfaat lain dalam tulisan tangan sehingga harus membaca, mengeja, dan memahami? Kami menemukan manfaatnya dengan pasti.

Robert Wiley, peneliti dari Universitas Caroline yang melakukan riset ini menyatakan, “Pembelajaran utama dari hal ini adalah, walaupun mereka baik dalam mengenal huruf-huruf, latihan menulis adalah sangat baik dalam hal apapun.

“Dan tidak membutuhkan banyak waktu melakukannya. Dengan menulis, anda mendapat representasi lebih kuat dalam pikiran yang membuat anda siap menuju jenis tugas yang tidak melibatkan tulisan tangah.”***

Sumber: ZonaPriangan.com/Dede Suhaya